Description
Nouvelle formation qui n’a pas encore été évaluée par nos apprenants !
Objectifs généraux
Situer son rôle de SST dans l’organisation des secours dans l’entreprise.
Identifier le cadre juridique du rôle du SST.
Définir son champ d’intervention en matière de secours.
Situer son rôle de SST dans l’organisation de la prévention dans l’entreprise.
S’approprier les enjeux de la prévention pour en situer l’importance dans son entreprise.
Se positionner en acteur de la prévention dans son entreprise
Caractériser des risques professionnels dans une situation de travail.
Repérer des dangers et informer les personnes qui pourraient y être exposées.
Déterminer des risques et leurs dommages potentiels.
Participer à la maîtrise des risques professionnels par des actions de prévention.
Connaitre les 3 niveaux de prévention pour supprimer ou réduire les risques sur lesquels il est possible d’agir.
Transmettre aux personnes en charge de la prévention des éléments liés à toutes situation dangereuse repérée.
Proposer, si possible, des pistes d’amélioration.
Protéger de façon adaptée.
Mettre en oeuvre les mesures de protection décrites dans le processus d’alerte aux populations.
Identifier les dangers persistants et repérer les personnes qui pourraient y être exposées.
Supprimer ou isoler le danger persistant, ou soustraire la victime au danger persistant sans s’exposer soi-même.
Examiner la victime.
Déceler suivant un ordre déterminé une urgence vitale
Reconnaître les autres signes affectant la victime.
Prioriser les actions à réaliser en fonction des signes décelés et du résultat à atteindre.
Garantir une alerte favorisant l’arrivée de secours adaptés au plus près de la victime.
Définir les différents éléments du message d’alerte.
Identifier qui alerter en fonction de l’organisation des secours dans l’entreprise.
Faire alerter par la personne la plus apte ou alerte soi-même.
Secourir la victime de manière appropriée.
Choisir à l’issue de l’examen l’action ou les actions à effectuer.
Réaliser l’action ou les actions choisie(s) en respectant la conduite à tenir indiquée dans le guide techniques
Surveiller, jusqu’à la prise en charge de la victime par les secours spécialisés, l’amélioration ou l’aggravation de son état et adapter sa conduite si besoin.
Objectifs pédagogiques
à l’issue de la formation vous serez dans la capacité de :
– porter les premiers secours à toute victime d’un accident ou d’un malaise,
– d’être acteur de la prévention dans l’entreprise.
Contenu et déroulement de la formation
Équipe pédagogique, formateur référent
PRAUD ETIENNE
etienne.praud@live.fr
06 50 82 93 01
SST FORMATION MANIPULATION EXTINCTEUR EVACUATION DE BATIMENT HABILITATION ELECTRIQUE
Modalités et délais d’accès à la formation
4 stagiaires minimum et 10 maximum par session
Moyens pédagogiques et modalités techniques
cours magistraux en présentiel et cas pratique
Conditions techniques et accessibilité pour le stagiaire
avoir de quoi prendre des notes
Accessibilité aux personnes en situation de handicap
accessibles à toutes personnes
contacter MR Baussay Sébastien
Modalités d’organisation
8h30/12h – 13H/16h30 modulables avec accord
Dispositions particulières
financement propres ou pour les entreprises opco, cpf
pour les groupes de + de 10 personnes ou plus me consulter pour le tarif
Dispositif de suivi de l’exécution de l’évaluation des résultats de la formation
feuilles d’émargement, attestation de présence, questionnaire de satisfaction, évaluations stagiaires et entreprises
Nature et modalités du système d’évaluation des connaissances prévues
Seuls les candidats qui ont suivi la totalité de la formation et qui ont satisfait aux épreuves certificatives dans leur intégralité peuvent prétendre à l’obtention du certificat SST
Échanges et bilans pédagogiques entre le formateur et le stagiaire
mises en situations pratiques
Formation certifiante
En vue de l’obtention du certificat de sauveteur secouriste du travail, 2 épreuves certificatives sont organisées, en fin de formation, de façon à permettre une évaluation distincte de chaque compétence.
Le certificat est obtenu dès lors que l’ensemble des 8 compétences sont acquises selon les critères de la grille de certification.
Les compétences sont évaluées selon des modalités prédéfinies en prenant appui obligatoirement les grilles de certification de la certification concernée.
Ces grilles définissent les conditions d’acquisition des compétences à partir d’indicateurs de réussite prédéfinis.
